RAVENSBURG — Der Europäische Wettbewerb ist der traditionsreichste und renommierteste Schülerwettbewerb zu europäischen Themen in Deutschland. Schülerinnen und Schüler aller Schularten und Jahrgangsstufen sollen sich mit dem europäischen Einigungsprozess auseinandersetzen und erhalten jedes Jahr Aufgaben zu aktuellen europäischen Themen. Sieben Schülerinnen und Schüler der Grundschule Neuwiesen wurden am Donnerstag, 20. Juni, im Rahmen des 71. Europäischen Wettbewerbs von Stefan Goller-Martin, Leiter des Amtes für Bildung, Soziales und Sport, ausgezeichnet. Es wurden Ortspreise vergeben.
Ziel des Europäischen Wettbewerbs ist es, Schülerinnen und Schüler zu einer intensiveren Auseinandersetzung mit europäischen Themen anzuregen, den europäischen Gedanken zu stärken und wichtige europäische Werte zu vermitteln. Dazu gehören Demokratie, Toleranz, Achtung der Menschenrechte und Grundfreiheiten, Schutz von Minderheiten, Bewahrung des kulturellen Erbes, Zivilgesellschaft und multikulturelles Lernen. Mit seinen vielfältigen Aufgabenstellungen greift der Europäische Wettbewerb Fragen aus dem Unterricht auf und zeigt, wo europäische Bezüge wirken und europäische Entscheidungen gefragt sind. Er zeigt auch, dass oft nur gemeinsames Handeln Erfolg verspricht.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten je nach Altersstufe drei verschiedene Aufgabenstellungen. Geclustert wird für die Klassen 1 bis 4, die Klassen 5 bis 7, die Klassen 8 bis 10 und die Oberstufe angeboten. Zusätzlich gibt es eine Sonderaufgabe, die für alle Altersstufen offen ist. Bei der Bearbeitung der Aufgaben sind den teilnehmenden Kindern und Jugendlichen keine Grenzen gesetzt. Von Bildern, Collagen, Texten bis hin zu Musikstücken und Videoclips ist alles erlaubt.
Das diesjährige Leitthema lautete “Europa (un)limited”. In und um Europa gibt es (un)sichtbare und (un)überwindbare Grenzen. Die Schülerinnen und Schüler sollten sich damit auseinandersetzen, was Grenzen für sie bedeuten: Geben sie Orientierung oder engen sie ein?
Die teilnehmenden Kinder der Grundschule Neuwiesen entschieden sich für die Themen “Grenzenlos Europa — tierisch gut” und “Mission Europa! Bei “Grenzenlos Europa — tierisch gut” ging es darum, dass es in Europa viele Tiere gibt, die weite Strecken zurücklegen und dabei europäische Länder durchqueren. Die Schülerinnen und Schüler sollten sich auf diese tierische Reise begeben. Die Schülerinnen und Schüler, die sich für “Mission Europa!” entschieden haben, sollten sich vorstellen, dass sie mit einem Raumschiff in den Weltraum reisen, um dort “Europa” vorzustellen und zu zeigen, was sie mitnehmen würden.
